Przystapiliśmy do realizowania pierwszego modułu. Dziś poznaliśmy pierwszy wynalazek jakim jest ZEGAR.
Celem tych zajęć byÅ‚o poznawanie dziaÅ‚ania zegarów, poznanie zasady odczytywania godziny z zegara wskazówkowego, poznanie dawnych sposobów pomiaru czasu.
Każde dziecko stworzyÅ‚o swój model zegara, który bÄ™dzie im towarzyszyÅ‚ do dalszej nauki.